Науково-методичні посібники

"Психолого-педагогічна діагностика розвитку дітей раннього дошкільного віку"

"Інноваційні технології в діяльності інклюзивно-ресурсного центру"

"Дитина із синдромом Дауна"

"Дитина із труднощами у навчанні"

"Дитина з церебральним паралічем"

"Секвеційні програми допомоги дітям з аутизмом"

"Методи діагностики психічного розвитку дітей"

"Психолого-педагогічний супровід дітей з затримкою психічного розвитку"

"Організаційно-методичні засади діяльності інклюзивно-ресурсних центрів"

"Організаційні засади діяльності асистента вчителя в інклюзивному класі"

"Виявлення і подолання труднощів опанування навички читання в учнів загальноосвітніх навчальних закладів".

Школа для кожного: посібник.

Індекс інклюзіі: дошкільний навчальний заклад

Індекс інклюзії: загальноосвітній навчальний заклад

Працюємо разом: Дитина з особливими потребами в школі. Довідник для батьків

Діти з особливими освітніми потребами та організація їх навчання

Планування спрямоване на кожного учня: посібник з розроблення та впровадження індивідуальних навчальних планів.

• Технології психолого-педагогічного супроводу дітей з аутизмом в освітньому просторі: навчально-наочний посібник
• Особливі діти в закладі і соціальному середовищі: навчальний посібник
• Створення індивідуальної програми розвитку для дітей з особливими освітніми потребами: методичний посібник