МОВНІ ПОМИЛКИ - ЛЕГКО І З УСМІШКОЮ!
МОВНІ ПОМИЛКИ - ЛЕГКО І З УСМІШКОЮ! 
"Мамо, я бачив гуся, який ніс сніжка на голові!"
— І от ти стоїш, слухаєш, усміхаєшся… і думаєш: «А як правильно?.. І що з цим робити?» 
Чому діти роблять мовні помилки?
Тому що вони тільки вчаться. Їхня мова — як пластилін: ще м’яка, гнучка і формується в процесі.
А слова типу гуся, медвєдя, пєся, їхати на ліс замість до лісу — це як перші млинці: трошки кострубаті, але чарівні. 
Цікаво:
Діти не просто повторюють слова — вони будують мовні правила самі! Іноді ці правила дуже логічні, просто… неправильні
Наприклад:
"гуся" — бо "кіт – кота", значить "гусак – гуся", правда ж?
"їхати на ліс" — бо "на дачу", "на море", а от про відмінки ще не знає.
У якому віці це «ок»?
2–4 роки — дозволяється все: мовні експерименти, вигадані слова, кумедні конструкції. Це — процес становлення.
5–6 років — вже має бути чіткіше: більшість граматичних форм усталюється. Якщо ж помилки зберігаються або їх дуже багато — час звернутись до логопеда.
А поки що — не сваріть! Говоріть правильно, дбайливо повторюйте правильні форми, грайтеся словами.
Бо дитина, яка не боїться помилитися, — це дитина, яка не боїться говорити.
А ми цього і прагнемо, правда? 
