«МОВЛЕННЄВИЙ АПАРАТ ДИТИНИ:ЯК ВИГЛЯДАЄ НОРМА?»
«МОВЛЕННЄВИЙ АПАРАТ ДИТИНИ:ЯК ВИГЛЯДАЄ НОРМА?»
Простими словами для батьків — щоб не лякатися, а розуміти.
«Чому моя дитина не говорить? Може, щось із язиком?»
Це питання — одне з найпоширеніших у кабінеті логопеда.
І це правильно. Бо механіка мовлення — така ж важлива, як і бажання говорити.
ТОЖ, ЩО ВАРТО ПЕРЕВІРИТИ?
1. Язик
У нормі:
– рухливий
– не «зависає»
– легко піднімається до верхнього піднебіння
– може згорнутися «човником»
Якщо язик «ледачий» або «приріс» — варто перевірити вуздечку.
2. Вуздечка язика
(це тоненька перемичка під язиком)
Якщо занадто коротка — язик не може рухатись достатньо.
Це ускладнює вимову «р», «л», «ш», «ж», іноді — навіть смоктання і ковтання.
Ознаки:
– дитина не може підняти язик догори
– не дістає язиком до піднебіння
– замінює або «ковтає» звуки
Перевіряється логопедом, іноді — хірургом або стоматологом.
3. Прикус
– у нормі: зуби верхньої щелепи злегка перекривають нижні
– порушення прикусу можуть спотворювати звуки (наприклад, «с» стає «ш», «т» — глухе)
Молочний прикус теж має бути симетричним
Якщо є підозри — допоможе ортодонт або логопед-дефектолог
4. Дихання
Правильне мовлення починається з правильного дихання — носом.
Якщо дитина постійно дихає ротом:
– рот відкритий навіть у спокої
– хропе уві сні
– має часті застуди / аденоїди
– не може довго вимовляти фразу
Це впливає не лише на мову, а й на здоров’я в цілому.
Проконсультуйтесь з ЛОРом або логопедом.
ЧОМУ ЦЕ ВАЖЛИВО?
Бо іноді дитина хоче говорити — але не може фізично.
І ніякі «говори нормально!» не допоможуть, якщо язик не дістає до піднебіння або повітря не вистачає на довгу фразу.
ЩО РОБИТИ БАТЬКАМ?
– Подивіться разом із логопедом на язик, прикус, вуздечку
– Спостерігайте за диханням дитини
– Не соромтесь ставити запитання: «Це норма?»
– І найважливіше — не чекайте «поки заговорить сам»
Бо чим раніше виявлена причина — тим легше допомогти 
